e-Learning 2.0

Generalmente ed altrettanto erroneamente con il termine e-Learning si intende l’apprendimento legato a qualsiasi tipo di supporti tecnologici informatico. In realtà è la componente Internet / Web che distingue l’e-Learning da altri metodi di formazione a distanza.

Recentemente si è avuta l’invasione pervasiva del Web 2.0 e l’e-Learning è un terreno fertile dove si posso sviluppare i concetti legati alla socialità e alla collaborazione.

Se, da un lato, l’utilizzo del Web 1.0, ha permesso lo sviluppo dei primi corsi e-Learning, ora il Web 2.0 permette di rilanciare, ed anzi, di rafforzare la collaborazione e l’aiuto reciproco di cui peccava l’e-Learning rispetto ad alla formazione in aula.

Sfruttando gli strumenti dell’approccio delle 4c, gli studenti possono interagire tra loro, utilizzando le piattaforme che Internet offre: dai semplici forum per scambiarsi informazioni e consigli, all’instant messagging per sviluppare un rapporto più diretto, al media sharing per la condivisione di materiale di studio, passando per i wikis, il tagging, ma anche per i social network per creare gruppi di studio.
E tutto ciò è ulteriormente integrabile con gli interventi diretti del docente, che può rispondere alle richieste di tutti gli studenti/corsisti, rispondendo una volta sola.

Ma non è tutto oro quel che luccica. Come nella formazione in aula, anche nel caso dell’e-Learning 2.0, può crearsi la rivalità tra gli studenti così come il contrasto tra figure più o meno collaborative.

moolidoo con la sua etica attenzione rivolta alla reputazione ed allo stimolo della collaborazione tra le persone, soprattutto all’interno dei team, è in grado di fronteggiare questi rischi, offrendo la possibilità ad ogni studente, ma anche al docente stesso, di sviluppare un network relazionale basato sulla gratificazione, che permette di accrescere la propria reputazione ed il proprio bilancio di moos ma, anche e soprattutto di migliorare la qualità dei contenuti e dello studio condiviso.

moolidoo per i team

moolidoo si pone interessanti obiettivi con i team di lavoro.

Quando si lavora in gruppo, come in una squadra di calcio, ci si deve adeguare alle esigenze del team. Si agisce eseguendo gli ordini del superiore. Questo non è un vero team: si tratta di un gruppo di persone che giocano a seguendo una guida.

In un altro caso, forse, come altri tuoi compagini, hai grandi qualità, ma qualcuno vorrebbe mostrare soltanto le sue qualità personali, mentre altri giocano seguendo l’allenatore. Questo non è un vero team: è un gruppi di persone che giocano per sè stesse.

Cosa ne pensate di giocare in una squadra senza allenatore? Ognuno è allenatore di sé stesso, tutti sono allenatori della squadra.
Giorno per giorno, nel corso del campionato (un progetto di lavoro) i giocatori si ringraziano e si riconoscono attitudini l’un l’altro. Ognuno prende colore, e la squadra vince!
Questo è un vero team!

per gli sviluppatori di software agili

Se sei uno sviluppatore di software che lavora con metodologie agili, conosci Scrum, le sue potenzialità e le sue funzionalità, e sai cosa significa lavorare in un team e parlare del team come te stesso.

Quindi, probabilmente, avrai problemi con la tua personalità e il tuo profilo.
Sei parte di un team, è il team che vince o perde.
Il tuo talento o ingegno potrebbe non essere apprezzato.

moolidoo supera questo problema.

Inizi un progetto con un team.
Noi diamo lo stesso numero di moos per ogni membro.
Prendi colore e migliora la tua reputazione scambiando moos e riconoscendo attitudini e qualità con ringraziamenti e richeste.

Alla fine del progetto, potrai vedere le lista delle qualità e attitudini che ti sono state riconosciute dagli altri “giocatori” del team e questo ti permette di emergere.